甘肃民族师范学院民族教育研究的现状及其发展
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】国家民委人文社会科学重点研究基地甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心于近日开展了学校升本以来的民族教育科研成果的统计、整理工作,借此机会通过对甘肃民族师范
国家民委人文社会科学重点研究基地甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心于近日开展了学校升本以来的民族教育科研成果的统计、整理工作,借此机会通过对甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文的分类、整理,尝试分析甘肃民族师范学院民族教育研究的现状,并对今后的发展提出一些建议。
一、研究资料与研究方法
本文所述的甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文,是通过中国知网检索,检索条件为:作者单位:甘肃民族师范学院,并在文献分类目录中选择“社会科学Ⅱ辑”中的“教育理论与教育管理”“学前教育”“初等教育”“中等教育”“高等教育”“职业教育”“成人教育与特殊教育”“体育”等8个学科领域,共查到722条结果,除去2017年的65篇,本文中主要分析2009年至2016年的657篇论文。另外甘肃民族师范学院在2009年升格为本科,改为现名,之前校名为 “合作民族师范高等专科学校”,2009年还有一部分署名单位为旧校名的论文,在此未统计入内。
对上述文献的分析采用定量分析与定性分析相结合的研究方法,首先对所有甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文的发表年度、学科领域文献来的等方面利用Microsoft Excel进行定量分析与统计,然后对这些定量分析统计的中所反应出的问题进行定性分析,进一步揭示甘肃民族师范学院民族教育研究的现状。
二、甘肃民族师范学院民族教育研究现状
(一)年度论文发表数量
甘肃民族师范学院每年发表的教育类论文数在80篇左右,除2011年外,总的趋势与甘肃民族师范学院年度发表论文总数的趋势一致,即:论文总数多,教育类论文数也多。并且从图1所示的教育类论文数与其他论文数的百分比堆积图中可以看出,每年教育类论文所占比例在25%到35%之间,近年来呈逐渐上升趋势。
图1 甘肃民族师范学院教育类论文数与其他论文数百分比堆积图
(二)学科
根据中国知网中文献学科领域划分,甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文在各学科领域的分布如图2所示:
图2 甘肃民族师范学院教育类论文学科分布
从图2可以看出,在所有发表10篇以上的教育相关学科领域,甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文主要集中在 “高等教育”“体育”“教育理论与教育管理”“中等教育”四大学科领域。
(三)文献来源
根据中国知网的数据,登载甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文超过10篇的期刊有甘肃高师学报、卫生职业教育、内江科技、湖北函授大学学报,分别为 97、30、17、11。
从中可以看出,甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文大部分发表在 《甘肃高师学报》《卫生职业教育》等省级刊物上,缺乏核心期刊论文。在登载甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文超过5篇的期刊中,唯有《当代教育与文化》入选过《中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》《教学与管理》《教育与职业》《继续教育研究》入选过《中文核心期刊要目总览》。进一步对核心期刊上发表的甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文进行了检索,中国知网所列的教育类核心期刊共有80种,在这些期刊上以“甘肃民族师范学院”为署名单位的只有55篇。
(四)被引和下载
被引次数和下载次数是一篇论文影响力的重要体现,根据检索结果,甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文被引次数超过5次的有51篇,被引最多的是44次,下载次数超过200次的有86篇,下载最多的是2835次。从中可以看出,这些高被引率、高下载量的论文一般都登载于核心期刊。
(五)关键词
根据中国知网的统计数据,甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文的关键词如表2所示:
表2 甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文关键词统计表
甘肃民族师范学院地处甘、青、川三省交界处,学校少数民族学生比例占到70%,主要面向甘肃、青海、四川、云南、西藏、内蒙、宁夏等省区的民族地区招生。从表2可以看出,甘肃民族师范学院民族教育研究学术论文的研究方向,较好地体现了学校的特色,主要针对民族地区(主要是甘肃省民族地区特别是甘南藏区)的学校、教师、学生、教学等进行了重点研究,突出了民族特色、地方特色、师范特色。
三、甘肃民族师范学院民族教育研究发展建议 文章来源:《民族教育研究》 网址: http://www.mzjyyjzz.cn/qikandaodu/2020/1111/382.html 上一篇:民族教育研究的新范式:混合方法研究
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